De esta manera, se restituye el derecho a los alumnos de PCPI que aprobaron los módulos formativos en junio, y que podrán hacer las prácticas en empresas e incorporarse al segundo curso de PCPI (que es el último año que se imparte por la implantación de la nueva Formación Profesional Básica recogida en la LOMCE), para
poder obtener si lo superan el título de Graduado en Educación Secundaria.
Con esta medida se evita a los alumnos la obligación de “repetir” Curso en la nueva Formación Profesional, con lo que perdían un año, y pueden optar al título de Graduado en Educación Secundaria.
CGT valora positivamente el cambio de opinión de la Consejería de Educación, que en caso contrario suponía un cambio de las normas no previsto y un perjuicio para los
estudiantes, a los que no se les respetaban sus derechos y se les obligaba a cursar un año más de estudios para conseguir el mismo objetivo.
Este conflicto, que debería haberse evitado, "es fruto de la precipitación con la que el PP implanta la Ley Wert, por el temor a que la contestación y protesta sindical,
estudiantil, social y política que ha provocado la LOMCE pudiera conllevar su anulación", aseguran desde CGT.
CGT seguirá trabajando "por la derogación de los aspectos negativos de la Ley Wert, y velará porque su aplicación no se lleve por delante derechos consolidados de
alumnos, tal y como sucedía en este caso, o del profesorado".
En este sentido CGT alerta de que la precariedad del profesorado con el aumento de los interinos contratados por jornadas parciales, es el preludio de un despido
masivo de los profesores interinos a medida que se implanta la LOMCE, con los cambios en algunas asignaturas que pierden horas o pasan a ser optativas (Artística
y Música en Primaria; Filosofía, Tecnología y Plástica en Secundaria), y se promueve la privatización de la educación.
Para evitarlo CGT seguirá luchando este Curso por la derogación de la LOMCE y contra los recortes económicos, a través de las Juntas de Personal Docente y de las
Plataformas de Defensa de la Escuela Pública, con todos los sectores de la comunidad educativa.
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