CCOO exige la inmediata negociación de la oferta de empleo público docente

 CCOO exige la inmediata negociación de la oferta de empleo público docente
CCOO exige la inmediata negociación de la oferta de empleo público docente
Con la presentación de los Presupuestos Generales del Estado para el año 2015, el Gobierno ha modificado la tasa de reposición para educación y en lugar del 10% la ha pasado al 50%; es decir, que de cada diez docentes que se jubilaron en el año 2014 se reponen cinco. La Federación de Enseñanza de CCOO de Castilla y León denuncia y rechaza la existencia de ninguna tasa de reposición por múltiples motivos.

En primer lugar, "porque va en contra de la generación de empleo estable y de calidad". En segundo lugar, "porque en el sector educativo la excusa del ahorro no existe, las aulas y el alumnado están ahí, por lo que la no convocatoria de una Oferta de Empleo Público suficiente no supone el que esas aulas estén vacías, sino con profesoras y profesores interinos que desarrollan su labor como si de funcionarios de carrera se tratase, pero eso sí, con la precariedad e incertidumbre de desconocer su futuro a merced de una Administración que les usa como si de parches se tratara".

También, continúa el sindicato, "porque desde el año 2010 los docentes venimos sufriendo esta insensatez acompañada de inestabilidad, temporalidad y precariedad, factores que suponen un deterioro en el sistema educativo y su calidad, sólo subsanado por la responsabilidad, profesionalidad, dedicación y buen hacer de nuestras/os docentes, que a pesar de todo, saben que están trabajando con aquellas que serán nuestro futuro".

Por todas estas razones "y porque la Consejería de Educación debería despejar la incertidumbre y la tensión sobre la Oferta de Empleo Público a miles de posibles aspirantes interinos y nuevos titulados", es por lo que la Federación de Enseñanza de CCOO exige al consejero de Educación una reunión urgente de la Mesa Sectorial para negociar la oferta de empleo público docente. Dicha oferta, a su juicio, debería estar situada alrededor de las 3.000 plazas, resultantes de las vacantes ocupadas por profesorado interino a jornada completa en el presente curso, más las vacantes de curso completo que han surgido en el mes de septiembre y que se han adjudicado en el nuevo procedimiento AISI.

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