Expertos en salud mental advierten del "riesgo de aumento masivo de problemas emocionales" en jóvenes

Expertos en salud mental y agentes sociales han advertido del "riesgo de incremento masivo de problemas emocionales" entre la juventud en los próximos meses como consecuencia de la pandemia de covid-19 y han destacado la necesidad de invertir en su prevención, detección e intervención temprana.

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 Inauguración de la jornada virtual 'Juventud, bienestar y salud emocional en la era del coronavirus'.
Inauguración de la jornada virtual 'Juventud, bienestar y salud emocional en la era del coronavirus'.

Expertos en salud mental y agentes sociales han advertido del "riesgo de incremento masivo de problemas emocionales" entre la juventud en los próximos meses como consecuencia de la pandemia de covid-19 y han destacado la necesidad de invertir en su prevención, detección e intervención temprana.

Lo han hecho en el marco de la jornada virtual 'Juventud, bienestar y salud emocional en la era del coronavirus', organizada por el Instituto de la Juventud (IinjuveE) del Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2020 y la Red para la Promoción de la salud mental y el bienestar EMocional en los Adolescentes (Red Proema), que lidera la Universidad de Jaén (UJA).

Según ha informado este viernes en una nota la institución académica, el catedrático de la UJA y principal responsable de la Red Proema, Luis Joaquín García, ha subrayado en la inauguración de esta cita "la necesidad urgente de invertir en salud mental ante el riesgo de un incremento masivo de problemas emocionales en los jóvenes durante los próximos meses debido al impacto de la pandemia" de covid-19.

"Es crucial ayudar a jóvenes en riesgo de (o con) problemas emocionales para ayudarles a gestionar sus emociones y prevenir conductas de riesgo. Ellos no son sólo nuestro futuro, son también nuestro presente. Por ello, la Universidad de Jaén lidera dos iniciativas, Daremos y Procare, que ofrecen un test de detección emocional rápido, una PCR emocional y una vacuna emocional para dotar de resiliencia y fortaleza emocional a los jóvenes", ha afirmado.

Por su parte, la directora del Injuve, María Teresa Pérez, ha defendido el papel de la mayoría de los jóvenes durante la pandemia y la "marginación" que sufren últimamente en campañas publicitarias y mensajes públicos. Ha añadido que "la estigmatización de los jóvenes en el coronavirus es un caldo de cultivo muy peligroso".

"No podemos olvidar que el futuro son los jóvenes y tenemos que abordarlo con nuestro apoyo a su salud mental en esta etapa de incertidumbre", ha dicho, de su lado, la portavoz de Sanidad del Grupo Unidas Podemos y promotora del Proyecto de Ley de Salud Mental, Amparo Botejara.

El consejero técnico de la Subdirección General de Calidad e Innovación de la Dirección General de Salud Pública, Calidad e Innovación, Andrés Suárez, ha incidido en la "importancia de fortalecer el sistema de salud mental al mismo nivel que todo el sistema sanitario debido al reto que está suponiendo la pandemia para toda la estructura de salud pública".

A continuación, Mireia Orgilés, profesora de la Universidad Miguel Hernández, ha presentado el monográfico 'Impacto psicológico de la Covid-19 en niños y adolescentes', que muestra como principales efectos detectados en la población infanto-juvenil el miedo a contagiarse a sí mismos, a contagiar a su familia y a la soledad.

A su vez, Lourdes Espinosa, profesora de Psicología de la UJA y miembro de la Red Proema, ha expuesto el monográfico 'Promoción de la salud y bienestar emocional en los adolescentes: Panorama actual, recursos y propuestas', que recoge, entre otros puntos, la necesidad de alfabetizar en salud mental y fomentar la prevención en este ámbito.

MESAS REDONDAS
Posteriormente, se han celebrado tres mesas redondas. En la primera, la catedrática de Psicología de la Universitat Rovira i Virgili y miembro de la Red Proema, Josefa Canals, ha reflexionado sobre la estigmatización sufrida por los jóvenes durante la pandemia. Mientras, el profesor de la Universidad Miguel Hernández y miembro de esta red, José Antonio Piqueras ha especificado que "un alto porcentaje de jóvenes son buenos ciudadanos, son un factor de riesgo pero también cuentan con fortalezas que hay que potenciar".

Por último, Enrique Vargas, presidente de la Asociación Española de Ayuda Mutua contra Fobia Social y Trastornos de Ansiedad (Amtaes), ha repasado los principales impactos del confinamiento en personas con trastornos de ansiedad como el refuerzo del aislamiento social o el miedo a contagiar.

En la segunda mesa redonda, la presidenta de la Confederación de Organizaciones de Psicopedagogía y Orientación en España (Copoe), Ana Cobos, ha abogado por una mayor coordinación entre centros escolares y salud mental para la derivación de alumnado que presenta dificultades emocionales.

Seguidamente, José Antonio Muela, profesor de la UJA y miembro de la Red Proema, ha señalado que "los jóvenes son la población más vulnerable a nivel emocional y que la etapa de la desescalada tuvo incluso un mayor impacto emocional que el confinamiento en sí".

ESTRATEGIAS DE RESILENCIA
"Llegamos tarde a la pandemia de salud, como sociedad no podemos permitirnos llegar de nuevo tarde a una pandemia de salud mental. Es necesario dotar a la población de estrategias de resiliencia o fortaleza emocional. Una España resiliente necesita ciudadanos resilientes. Una sociedad no tiene futuro sin adolescentes mentalmente sanos", ha subrayado el catedrático Luis Joaquín García.

En cuanto a la tercera mesa redonda, ha contado con Sergio Silvero, responsable del Grupo Joven de la Federación Estatal de Lesbianas, Gais, Trans y Bisexuales (Felgtb). Ha indicado que "la vulnerabilidad del colectivo Lgtbi se triplicó durante el confinamiento por una doble estigmatización como consecuencia del estrés por minoría" y ha defendido la necesidad de entornos seguros para el colectivo.

Esta mesa ha proseguido con el testimonio de una joven y su madre para narrar en primera persona cómo se afronta un trastorno de ansiedad social y los pasos para hacerle frente. En voz de la joven, el primero es pedir ayuda y que los orientadores y profesionales de la salud sean sensibles a los problemas emocionales.

Para ello, durante la mesa redonda se ha apostado por la necesidad de formación del personal sanitario y educativo en la identificación de problemas emocionales por parte de psicólogos sanitarios y otros profesionales de salud mental, así como por el incremento de plazas de Psicología en el Sistema Nacional de Salud.

Finalmente, la directora general de Salud Pública, Pilar Aparicio, ha clausurado la jornada resaltando "el esfuerzo positivo de la gran mayoría de la población joven durante la pandemia y su respuesta responsable". Asimismo, ha animado a Injuve y a la Red Proema a continuar con "la labor de promoción de la salud y el bienestar emocional en la juventud trabajar hacia un futuro mejor".



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