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​Nuevas acciones para garantizar la protección del alumnado en los centros a través de la enfermera escolar

La Plataforma Estatal de Enfermera Escolar ha impulsado nuevas acciones en las últimas semanas al constatar que, lamentablemente, las distintas autoridades competentes, tanto a nivel estatal como autonómico, no han priorizado, salvo algunas “honrosas excepciones”, la implantación de la figura de la enfermera escolar para garantizar la seguridad y salud de niños, niñas y jóvenes una vez que han vuelto a las aulas en tiempos Covid-19

Más de 150.000 folletos informativos y 50.000 carteles sedistribuirán en los centros educativos y sanitarios de nuestro país, a travésde la Plataforma Estatal de Enfermera Escolar, para informar y sensibilizarsobre la urgente necesidad de contar en todos los centros educativos con unaenfermera o enfermero que atienda y proteja al alumnado, especialmente en losactuales momentos de crisis sanitaria por la Covid-19.

La distribución de este material es una más de las accionespuestas en marcha por la Plataforma Estatal de Enfermera Escolar, integrada porel Sindicato de Enfermería, SATSE; el Foro Español de Pacientes, FEP; elSindicato Independiente de la Enseñanza Pública ANPE, dentro de su estrategiade actuación ante las diferentes administraciones, y también a nivel político einformativo, que está desarrollando en el conjunto del Estado para lograr laimplantación de la figura de la enfermera escolar en todos los centroseducativos de nuestro país.

La Plataforma Estatal de Enfermera Escolar ha impulsadonuevas acciones en las últimas semanas al constatar que, lamentablemente, lamayoría de las autoridades competentes, tanto a nivel estatal como autonómico,no han priorizado garantizar la seguridad y salud de niños, niñas y jóvenes unavez que han vuelto a las aulas en las diferentes comunidades autónomas a travésde la implantación de la figura de la enfermera escolar.

La Plataforma considera que existe un grave riesgo para elalumnado y el conjunto de la comunidad educativa al no contar en la prácticatotalidad de los centros con un profesional sanitario, como es la enfermera oenfermero, que es quien mejor pueden responsabilizarse de la detección precozde los casos Covid-19 y de la gestión y atención sanitaria que proceda.

Desde la Plataforma se incide en que la enfermera oenfermero, siempre en plena coordinación con los responsables del centro, lacomunidad educativa y el servicio sanitario de referencia, es el “mejor escudo”para luchar contra esta grave enfermedad, teniendo en cuenta, además, queexisten muchos niños, niñas y jóvenes muy vulnerables al tener otraspatologías, como el asma, diabetes u otras enfermedades respiratorias.

Bajo el lema “Su salud, tu tranquilidad, la campaña deinformación y sensibilización social de la Plataforma Estatal de EnfermeraEscolar incluye, además de la distribución de los folletos y la cartelería,otras acciones  futuras, como materialinformativo en distintos soportes (escrito, audiovisual, online…),  información exterior y el fomento de laparticipación social

Los más de 150.000 folletos y 50.000 carteles estándestinados a toda la comunidad educativa, enfermeras y enfermeros y el conjuntode la ciudadanía e informan, de manera clara, sencilla y muy visual, sobre losbeneficios que conlleva contar con una enfermera o enfermero en los centroseducativos en ámbitos, no solo relativos a la atención sanitaria y cuidados querequiere el alumnado de manera puntual o aquel con enfermedades crónicas, sinoa la hora de formar e informar sobre hábitos de vida saludables que evitenenfermedades, como la obesidad, o el consumo de alcohol, tabaco u otrassustancias estupefacientes, entre otros.

En este sentido, en este material informativo se incide enque, además de la labor asistencial y de prevención y promoción de hábitos devida saludable entre el alumnado, la enfermera escolar libera al profesorado dela imposición de proporcionar una atención sanitaria para la cual no estáformado ni tiene competencias, y favorece en gran medida la conciliación de lavida laboral y familiar, evitando el absentismo laboral de los padres y madresque se ven obligados a acudir al centro para atender a sus hijos e hijas, asícomo el absentismo de los niños, niñas y jóvenes.

La labor informativa y formativa que puede desarrollar laenfermera escolar en materia de prevención y promoción de hábitos de vidasaludables complementa en positivo la formación impartida por el profesorado enlos centros, y evita enfermedades futuras y los costes que para el sistemasanitario suponen. “Invertir en salud es ahorrar en problemas y mayores gastosa medio y largo plazo”, señalan desde la Plataforma.

La Plataforma defiende que haya un modelo de consenso entreSanidad y Educación, que facilite la presencia de la enfermera dentro de lacomunidad escolar. Para ello, se deben establecer criterios normativoshomogéneos en todo el Estado; asignar cada colegio al centro de salud dereferencia, y que haya una adscripción y pertenencia integral de la enfermeraal equipo de Atención Primaria, pero llevando a cabo su actividadexclusivamente en el ámbito educativo.

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