Los profesores del Sancho II mandan un vídeo de aliento para sus alumnos durante el aislamiento. 

En relación con la alerta sanitaria por coronavirus (COVID-19), la UNED constituyó una comisión de seguimiento encargada de llevar a cabo un análisis permanente de la situación, centralizar la información y coordinar la implantación de las medidas que en cada caso fueran oportunas. Del mismo modo, se elaboró un plan de contingencia para hacer frente a diferentes escenarios.

Reino Unido, Irlanda, Estados Unidos y Sudáfrica son los destinos que la universidad ofrece.

Además, llevará a cabo diversas actuaciones, entre las que se incluye la creación de un grupo de trabajo y difusión sobre las medidas a tomar por el coronavirus.

El próximo lunes, 24 de febrero, la Junta de Castilla y León abre las puertas de los colegios para prestar este programa en ocho provincias de la Comunidad. En Soria, se ha adelantado, ya que las vacaciones de Carnaval en muchas de sus localidades comenzaron el día 20 con el jueves Lardero. Durante estos días, 86 monitores atenderán en la Comunidad a niños de entre 3 y 12 años en 35 centros de 31 localidades con el objetivo de facilitar la conciliación de la vida familiar y laboral.

Se han dado a conocer los ganadores con motivo del Día Europeo del 1-1-2.

Los alumnos del centro toresano visitan el Centro de Tratamiento de Residuos de Zamora, dentro del programa de educación ambiental.

La XII Semana de Cine Espiritual se celebrará en Zamora, de martes a jueves en los Multicines Valderaduey, con la participación de 30 centros educativos y un pase abierto al público el jueves a las 20:15 horas

En este curso se fomenta la buena convivencia y el respeto entre los alumnos de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato de 21 centros educativos de la provincia. La implicación de profesores y alumnos clave para evitar conflictos en las aulas.

Como en años anteriores, el Colegio Medalla Milagrosa de Zamora celebraba este jueves el “Día Internacional Escolar de la Paz y la No Violencia”, mediante un acto en la Plaza Mayor que volvió a reunir a los más de 800 alumnos de todos los niveles que tiene este centro.

Participaron, a lo largo de la mañana, en las actividades que se han organizado para todos ellos en el bibliobús y la Biblioteca Pública.

El 7,5 por ciento de los médicos internos residentes (MIR) presentan depresión, según los resultados de la tesis doctoral 'El médico residente como paciente', elaborada por la doctora Candela Pérez en la Universidad de Zaragoza. Esto significa que tienen una prevalencia cinco veces mayor que los jóvenes de su edad, donde apenas el 1,5 por ciento presenta este trastorno, de acuerdo con los datos de la 'Encuesta Nacional de Salud de España' en 2017, realizada anualmente por el Ministerio de Sanidad.

El programa de gratuidad de libros de texto ha llegado este curso a 88.230 alumnos, 14.461 más que el curso anterior.

Alumnos de 5º y 6º de Educación Primaria y de 1º y 2º de Educación Secundaria del Centro Rural Agrupado educativo de la localidad de Tábara han participado en un acto sobre la Constitución española de 1978. 

Una veintena de alumnos de educación Primaria del C.R.A de Monfarracinos en la provincia de Zamora han participado este viernes en el taller didáctico organizado dentro del Plan Románico Atlántico, promovido por la Junta de Castilla y León y la Fundación Iberdrola España, en colaboración con la Fundación Santa María la Real y las diócesis, para darles a conocer su patrimonio más cercano, de un modo divertido

La Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres del Alumnado (CEAPA) y la confederación andaluza CODAPA reclaman un plan para evitar la despoblación y la pérdida de unidades en la escuela rural en el que participen las diferentes administraciones implicadas y las familias.

Asciende hasta 1.146 el número de alumnos que eligen estudiar gallego en las zonas de El Bierzo (León) y Sanabria (Zamora) durante el presente año académico.

Según los datos ofrecidos por la Junta de Castilla y León, los 160 alumnos afectados son de Educación Secundaria y Superior.

Investigadores del Grupo de Investigación GITE-USAL crean la metodología ‘DigiCraft’ para la Fundación Vodafone con el objetivo de romper la brecha digital y despertar vocaciones tecnológicas desde la infancia.

Alumnos de 4º de la ESO, 1º y 2º de Bachillerato, así como de FP y Grado Medio deberán redactar un texto en el que resalten la importancia de la investigación científica dentro de las Fuerzas Armadas.