Para el Cuerpo de Maestros, la CGT exige:
• Que no supriman puestos por insuficiencia horaria, sino que se completen con apoyos, refuerzos etc.
• Que no se supriman puestos ordinarios bajo la excusa del bilingüismo.
• Que en los centros rurales no se supriman ni unidades ni puestos en los que haya alumnado de distintos niveles.
• Que no se suprima ningún puesto de AL y PT, sino que se aumente la plantilla de este profesorado.
• Que reduzcan las itinerancias de PTs y ALs.
En cuanto al Cuerpo de Profesores de Secundaria y Otros Cuerpos, la CGT reclama:
• Que no se suprima en Secundaria ninguna plaza que tenga al menos 8 horas lectivas, pues siempre hay otro tipo de horas necesarias para completar un horario: jefaturas de Departamento, coordinaciones, apoyos, refuerzos, tutorías, desdobles...
• Que se creen todas aquellas plazas que durante los tres últimos cursos hayan estado operativas con horario completo a cargo de profesorado interino, en expectativa o por concursillo.
• Que en los IES todas las plazas del Cuerpo de Maestros que se supriman por no haberse cubierto en concurso de traslados se transformen automáticamente en plazas del Cuerpo de Profesores de Secundaria.
• Que los Departamentos de Orientación estén dotados con plantilla jurídica en todas sus especialidades.
• Que se creen plazas jurídicas de Orientación en todos los CEPAS con Secundaria completa, tal y como dice la ley, y también en Escuelas de Arte, donde habitualmente está figura es inexistente, aunque necesaria.
• Que se creen dos plazas de Orientación en los IES con mayor número de alumnado.
• Que se autoricen todas las materias específicas y de libre configuración que sean solicitadas por el alumnado, sin requisito de una matrícula mínima (tal y como se permite en Religión), para evitar así la amortización de plazas por falta de horario.
• Que en la negociación de las plantillas se tome como base para la creación y mantenimiento de las plazas jornadas de 17 horas, en consonancia con la exigencia de la recuperación de la jornada laboral.
• Que las plazas se creen de acuerdo con los Departamentos reconocidos legalmente y que por tanto no se creen plazas, por ejemplo, de Cultura Clásica, por no ser un Departamento reconocido como tal en la normativa existente.
• Que se creen plazas jurídicas en la especialidad de Servicios a la Comunidad.
La CGT presenta sus reclamaciones ante la negociación de plantillas jurídicas en Educación
Ante la negociación de plantillas jurídicas que se está llevando a cabo, desde CGT reclamaban en las últimas horas que los criterios utilizados se establezcan con acuerdo entre la Administración y las organizaciones sindicales “y no sean unos criterios impuestos unilateralmente como ocurre actualmente”.
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