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​Los sindicatos de educación abandonan la mesa sectorial ante la falta de acuerdo y negociación

CSIF, STECyL, ANPE, CCOO, UGT han abandonado la reunión

Sindicatos csif ugt ccoo 35horas

Las cinco organizaciones sindicales con representación en lamesa sectorial de educación de Castilla y León (CSIF, STECyL, ANPE, CCOO, UGT)se han visto obligadas a abandonar la mesa sectorial de educación, tras nollegar a ningún acuerdo, y la reiterada falta de negociación de la Consejeríade Educación durante todo el curso escolar.

Siendo conscientes de las dificultades en las que estamosinmersos debido a la pandemia, las cinco organizaciones sindicales consideranque no hay excusa para no negociar las condiciones sociolaborales de losdocentes de esta comunidad, a los que representan, que con su esfuerzo estánsacando adelante el curso escolar. “Desde el inicio de este curso ha sido patentela dificultad con la que nos hemos encontrado a la hora negociar los temas enel seno de la mesa sectorial”, han señalado.

Las organizaciones sindicales han reiterado su disposición anegociar la mejora de las condiciones sociolaborales del profesorado, pero “noshemos encontrado con imposiciones de la Consejería de Educación sobre temas queno han sido negociados, e incluso que en muchos casos ya habían sido anunciadosen prensa antes de llevarse a mesa, de ahí la imposibilidad de negociación. Nosreferimos a oposiciones, interinidades, cátedras, cierre de centros, comisionesde servicios, instrucciones y guías de desescalada”.

Desde los sindicatos inciden en que “la gota que ha colmadoel vaso ha sido la intransigencia de la Administración ante las propuestas delos sindicatos en la mejora del calendario escolar”.

Las organizaciones sindicales han estado dispuestas anegociar, siendo conscientes de la situación de excepcionalidad que vivimos.Por ello, exigen una negociación real de todas las cuestiones educativas ennuestra comunidad, dada la importancia que tienen para los docentes enparticular y la sociedad en general.

Por lo tanto, piden a la Consejería de Educación “un cambiode actitud y una negociación real ya”.

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