Los padres de alumnos de Castilla y León piden una EBAU única para toda España

La Confederación de Federaciones de Asociaciones de Madre y Padres de alumnado de Centros Públicos de Castilla y León, CONFAPACAL, ante la inminente celebración de las pruebas de Acceso a la Universidad, EBAU, ha realizado una serie de peticiones y valoraciones sobre la educación en las edades en las que se realiza la prueba.

 Selectividad ebau examen lengua 2018
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La asociación quiere mostrar su disgusto por el desarrollo de los cursos de bachi-llerato, especialmente en 2º. “Ambos están enfocados no tanto a adquirir conoci-mientos, destrezas y aprendizajes necesarios para su vida académica y personal, sino a preparar de manera casi exclusiva esta prueba que además conlleva una carga psicológica y emocional difícil de soportar”. CONFAPACAL asegura que quienes necesiten una nota elevada para acceder a la carrera deseada, y quienes no necesiten tan imperiosamente esa nota, “tienen que gestionar el ritmo frenético que se impone en este curso, preguntándose si realmente esto responde a un sistema educativo correcto que busca su adecuada preparación como alumno y como persona”.

Otro de los puntos que echa en falta la confederación es una adecuada labor de orientación profesional, realizada por profesionales especializados, que instruya al alumnado, tanto en cuanto a la oferta formativa existente, como en cuanto a sus aptitudes y actitudes personales. “Esta orientación redundaría en una mejora en la elección de grado/centro universitario y reduciría el abandono en el primer curso”.

Además, la CONFAPACAL no entiende “cómo las personas encargadas de dise-ñar estas pruebas no se atienen a criterios reales y coherentes e imponen un número de estándares de aprendizaje muy elevados, derivados de un amplísimo currículum, tan extenso que de mala manera, se puede preparar en los dos cur-sos de bachillerato”. Asegura que solo con ese ajuste de estándares se facilite también que el profesorado materialice en sus clases un aprendizaje “donde la enseñanza está por encima de presiones y propuestas de última hora o a medio desarrollar”.

También quiere pedir a los responsables políticos que defiendan a nivel nacional la realización de una prueba EBAU única para todo el estado y garantizar así el principio de equidad en el acceso. “Si todos los alumnos/as de cualquier comuni-dad pueden acceder a las universidades de todo el territorio español, es de justi-cia que las pruebas en cada distrito universitario no sean distintas”.

Por último, la confederación pide que las autoridades reflexionen sobre las tasas exigidas para poder presentarse a estas pruebas, que superan los 100 €. “Nos parecen unas cantidades abusivas que se tienen que pagar en un plazo muy escaso de tiempo y que pueden llegar a ser discriminatorias para algunas familias”.

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