CSIF defiende la escuela pública como garantía de calidad y anima a las familias a matricular a sus hijos

La campaña del sindicato destaca el papel de los centros públicos para garantizar una educación inclusiva, democrática y accesible en toda Castilla y León

Una niña a su llegada al primer día de clase
Una niña a su llegada al primer día de clase

La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) ha lanzado una nueva campaña para impulsar la matriculación en los centros educativos públicos, coincidiendo con el inicio del proceso de admisión para el próximo curso 2026/2027. El sindicato subraya que la escuela pública “es un pilar fundamental para construir una sociedad más democrática, inclusiva e igualitaria” en todos los territorios de Castilla y León.

CSIF destaca que los centros públicos ofrecen la red educativa más amplia y variada, con una oferta que abarca todo tipo de enseñanzas y programas formativos. Según el sindicato, los estándares de calidad de la escuela pública han quedado acreditados en informes internacionales y en las pruebas de acceso a la universidad, a pesar de que estos centros asumen gran parte del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo.

Para la organización sindical, la educación pública garantiza una formación basada en la libertad, la neutralidad ideológica y los valores democráticos, fomentando una ciudadanía crítica y participativa. Además, señala que los centros públicos facilitan la conciliación familiar gracias a servicios como comedor escolar, programas madrugadores o transporte escolar.

CSIF también pone el acento en el papel de la escuela pública en el medio rural. “Es la única red educativa presente en todo el territorio de la Comunidad y la que contribuye a reducir las desigualdades sociales y territoriales, especialmente en zonas afectadas por la despoblación”, recalca el sindicato.

Por ello, la organización reclama a la Administración educativa de Castilla y León que fomente la matriculación en la red pública, recordando que cuenta con profesionales altamente cualificados seleccionados mediante exigentes procesos de oposición. Al mismo tiempo, critica que el periodo de presentación de solicitudes coincida en gran parte con las vacaciones de Semana Santa, lo que puede dificultar los trámites para algunas familias.

Calendario del proceso de admisión

El plazo para presentar solicitudes para el curso 2026/2027 comenzará el 17 de marzo y se prolongará hasta el 8 de abril. Posteriormente, el 12 de mayo se publicará la puntuación provisional del baremo y las familias podrán presentar reclamaciones entre el 15 y el 21 de mayo. El sorteo para resolver posibles empates se celebrará el 29 de mayo.

La adjudicación definitiva de plazas se publicará el 24 de junio. El periodo de matrícula para Educación Infantil y Primaria se desarrollará del 24 al 30 de junio, mientras que para Educación Secundaria se extenderá hasta el 10 de julio.

El proceso extraordinario de admisión se abrirá el 13 de julio y finalizará el 8 de agosto, con publicación de las adjudicaciones el 4 de septiembre.

stats