Seis centros zamoranos, premiados por la Junta por su excelencia educativa en Castilla y León

La Consejería de Educación reconoce 50 proyectos innovadores del curso 2024-2025, entre ellos seis iniciativas destacadas de la provincia de Zamora que promueven la inclusión, la sostenibilidad y la innovación pedagógica

Escuela de Arte Zamora.Archivo
Escuela de Arte Zamora.Archivo

La Junta de Castilla y León ha distinguido 50 experiencias de calidad educativa desarrolladas durante el curso 2024-2025 en centros de toda la Comunidad. Estos proyectos, impulsados por docentes y alumnado, buscan fortalecer el sistema educativo mediante la innovación, la mejora continua y el fomento de la convivencia y la sostenibilidad.

Según el Boletín Oficial de Castilla y León (Bocyl), la Consejería de Educación —dirigida por Rocío Lucas— ha evaluado un total de 121 iniciativas, de las cuales 82 fueron valoradas positivamente. Finalmente, 50 proyectos han sido galardonados atendiendo a criterios de proporcionalidad entre provincias y tipología de experiencias.

En el conjunto autonómico, predominan los planes de mejora (92 % de los proyectos reconocidos), seguidos de la autoevaluación de organizaciones educativas (6 %), la elaboración de cartas de servicios (1 %) y la acreditación mediante el modelo EFQM (1 %).

Zamora brilla con seis proyectos galardonados

La provincia de Zamora ha vuelto a destacar por la calidad y creatividad de sus propuestas educativas. Los seis centros reconocidos este año son:

  • Colegio Nuestra Señora del Rocío: “Aprendizaje y servicio como estrategia pedagógica para el desarrollo integral del alumno”.
  • IES Universidad Laboral: “Renaturalízate 24-2025”, centrado en la sostenibilidad y el respeto al entorno.
  • IES María de Molina: “Educación que cura”, una iniciativa que integra bienestar emocional y aprendizaje.
  • CEIP Obispo Nieto: “Continuamos con Diverpatios OBN”, que fomenta la convivencia a través del juego inclusivo.
  • Colegio Santísima Trinidad: “Innovación e inclusión”, una apuesta por la educación para todos.
  • Escuela de Arte y Superior de Diseño de Zamora: “Implementación de las TIC en la gestión y procesos educativos del centro”, orientado a la digitalización y modernización.

Además, el CEIP Magdalena de Ulloa de Toro ha sido premiado por su proyecto “Mejora de la convivencia en el centro”, un ejemplo de cómo el trabajo colaborativo contribuye a fortalecer la comunidad educativa.

El Portal de Educación de Castilla y León publicará próximamente todos los trabajos premiados, con el objetivo de compartir buenas prácticas y fomentar la innovación educativa en toda la Comunidad.

stats