El VIII Congreso TICC en Educación organizado por Escuelas Católicas Castilla y León cerró ayer sus puertas después de dos intensas jornadas de ponencias y talleres prácticos que han servido para acercar a los más de 250 asistentes, profesores de los centros concertados pertenecientes a esta organización, las nuevas tecnologías aplicadas a la educación.
Por el Palacio de Congresos Conde Ansúrez de Valladolid han pasado más de treinta ponentes que han dado a conocer multitud de herramientas, conceptos y metodologías pedagógicas relacionadas con las TICC (Tecnologías de la Información, Comunicación y Conocimiento) y que los profesores asistentes pueden aplicar en sus aulas.
El lema de este VIII Congreso: ‘Transforma con TICC, por una educación innovadora’ fue el eje sobre el que pivotaron todas las ponencias y charlas ya que uno de los grandes objetivos de este evento fue animar y motivar a los profesores asistentes a cambiar la educación en sus aulas aplicando las nuevas tecnologías.
La segunda jornada del VIII Congreso TICC acogió tres ponencias plenarias: Ocho cosas que debes saber para flippear tu clase, por Raúl Santiago, que sirvió para conocer The Flipped Classroom un modelo pedagógico en el que se da la vuelta al trabajo con los alumnos mediante nuevas tecnologías; el Panel de certificación TIC, charla en la que tres colegios con nivel 5 de Certificación TIC de la Junta de Castilla y León: Divina Pastora (León), La Salle (Astorga) y San Gregorio - La Compasión (Aguilar de Campoo), explicaron sus planes TIC y cómo trabajan en sus centros en esta materia. La tercera fue la ponencia de Pablo Villanueva, que cerró el congreso hablando de estrategias de innovación en educación.
Los talleres de la segunda jornada de la cita organizada por Escuelas Católicas Castilla y León permitieron a los asistentes aprender sobre muchos aspectos como por ejemplo la video pizarra, Twitter educativo, scratch, contenidos para tablets, adicciones digitales, plataformas virtuales de aprendizaje y contenidos, blogs de aula, creación de recursos multimedia educativos para aprovechar las pizarra digitales, identidad digital, seguridad, storytelling… entre otras cosas.
