Un total de 261 profesores de Zamora, 175 del entorno rural y 86, del urbano, se han matriculado en la primera fase de la formación on line prevista para el curso 2013-2014, que desarrolla de octubre a diciembre la Consejería de Educación y que consta de 26 cursos y casi 4.500 horas de formación.
En total, en Castilla y León se han matriculado 3.772 profesores de las nueve provincias, con Zamora situada por delante de Palencia y Soria en índice de inscripciones, según los datos facilitados a Zamora24horas por la Delegación Territorial de la Junta en Zamora.
Del total de 3.772 profesores de enseñanzas no universitarias matriculados, a 3.061, es decir, el 81%, se les ha asignado el curso que solicitaba en primera opción. La formación online es uno de los principales ejes del modelo de formación del profesorado con el que se pretende que el reciclaje de los docentes “se ajuste” a sus necesidades.
Los profesores interesados en participar en los 26 primeros cursos no presenciales se inscribieron entre el 12 al 30 de septiembre para las actividades desarrolladas por el Centro de Recursos y Formación del Profesorado en TIC y, del 27 de septiembre al 11 de octubre, para las ofrecidas desde el Centro de Formación del Profesorado en Idiomas, que ya están desarrollando las acciones formativas.
La mayoría de los cursos, con una duración que oscila entre 20 y 50 horas, están diseñados para profesorado de cualquier etapa educativa, si bien algunas de las acciones corresponden a especialidades.
Los cursos se clasifican en cuatro grandes grupos: actualización científico-didáctica (aspectos curriculares de las distintas materias, para esta primera fase están previstos tres cursos, 20 ediciones y 603 profesores admitidos); convivencia y atención a la diversidad (prevención y mejora de la convivencia, así como atención a alumnos con necesidades educativas; están programados cinco cursos, 34 ediciones y 1.026 profesores admitidos); aplicación didáctica de las TIC (formación en la competencia digital y la plena integración de las TIC con nuevas metodologías de trabajo en el aula; 13 cursos, 57 ediciones y 1.688 profesores admitidos) e idiomas (formación en la competencia lingüística en idiomas extranjeros y fomento de los programas europeos; cinco cursos, 16 ediciones y 455 profesores admitidos), una temática que es novedad en este curso, según las mismas fuentes.
Para la segunda fase de formación online, que se desarrollará entre febrero y marzo del 2014, se pondrán a disposición de los docentes 29 cursos a distancia con 162 ediciones, 5.785 horas de formación y 4.930 plazas. Las inscripciones se podrán realizar del 13 al 30 de enero para todos los cursos.
