Más de medio millar de estudiantes de 3º y 4º de Educación Secundaria Obligatoria participan estos días en las galas finales del programa “Mujeres que cambian la USAL”, una iniciativa impulsada por la Universidad de Salamanca con el objetivo de acercar la investigación científica a las aulas y visibilizar el papel de las mujeres en la ciencia.
El proyecto, que celebra su sexta edición y se enmarca en el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, reúne a alumnado de 17 centros educativos de las provincias de Salamanca y Zamora, que durante un mes ha trabajado en pequeños estudios de investigación tutorizados por 75 investigadoras de la USAL pertenecientes a distintas áreas de conocimiento y niveles académicos.
La fase final del programa se desarrolla en dos jornadas en el Auditorio Adolfo Suárez, donde representantes de cada clase suben al escenario para defender los resultados de sus trabajos mediante infografías, ante el resto de centros participantes y un jurado especializado.
En la sesión celebrada el 24 de febrero participaron, entre otros, el IES Poeta Claudio Rodríguez y el CEO de Coreses, centros zamoranos cuyos estudiantes abordaron cuestiones tan variadas como el análisis de la voz humana como indicador de salud, la representación de la violencia de género en la literatura o la difusión de la economía circular en el entorno local.
El IES Mateo Hernández resultó ganador de la primera jornada con el proyecto “Tu lengua deja huella. Análisis experimental de la articulación de los sonidos del habla”, propuesto por la investigadora Alba Aguete. Como reconocimiento, el centro recibirá un viaje a un museo de Castilla y León.
La gala del 25 de febrero completa el programa con nuevas presentaciones centradas en temas como los beneficios de los yogures para la salud, el potencial de la energía solar para el autoconsumo o la corresponsabilidad en el entorno social, siempre desde una perspectiva científica adaptada al alumnado de ESO.
Los proyectos son evaluados por un jurado formado por personal investigador y técnico, que valora la calidad del planteamiento científico, la recogida de datos, la solidez de las conclusiones, así como el diseño, la claridad de las infografías y la exposición oral, destacando el trabajo en equipo y la seguridad del alumnado.
El programa “Mujeres que cambian la USAL” forma parte del Plan de Transferencia de Conocimiento Universidad-Empresa (TCUE 24-27), gestionado por la Fundación General de la Universidad de Salamanca y financiado por la Junta de Castilla y León, consolidándose como una apuesta por despertar vocaciones científicas también en la provincia de Zamora.
