Los alumnos de cuarto de Educación Secundaria del CC Santísima Trinidad participan estos días dentro del programa oficial de la Semana de la Ciencia en Zamora. Grupos e institutos de la provincia acuden durante toda la semana al taller de laboratorio oficial denominado ‘Análisis del agua’, que imparte José Ángel Centeno, responsable del departamento y uno de los coordinadores de esta iniciativa.
Pero la dirección pedagógica del centro quería ampliar la implicación de los alumnos respecto a esta temática. Así, alumnos de quinto y sexto de Primaria estuvieron investigando durante la semana pasada sobre principios físicos básicos: flotabilidad, mezclas, imantación, trabajo de los sentidos… Tenían que investigar y conseguir experiencias y talleres didácticos atractivos para explicarlos a los estudiantes más pequeños.
Tras esa semana de análisis, desde el centro se organizaba este pasado miércoles la denominada ‘Feria de experimentos’, para que estos alumnos de quinto y sexto de Primaria explicasen a otros estudiantes de Primaria e Infantil todos los principios que aprendieron. La feria se desarrollaba durante las dos horas lectivas de ciencias de los improvisados profesores en el patio del colegio, y contó con hasta veinticinco experiencias por las que fueron pasando todos los alumnos.
“La formación del profesorado del colegio está inmersa en nuevas metodologías de aprendizaje basadas en inteligencias múltiples, proyectos, rincones, talleres… Estamos metidos en cursos de formación de ‘Flipped Classroom’. Entonces hemos utilizado esas estrategias para darle la vuelta a la metodología de trabajo y hacer mucho más partícipes a los alumnos de las dinámicas de trabajo. Lo cierto es que requiere una programación previa por parte del profesorado un poquito más amplia que la de antes, pero el resultado y las dinámicas son fenomenales”, explicaba Luis de Mena, responsable pedagógico de la etapa de primaria y uno de los precursores de esta iniciativa.
