La Subdelegación del Gobierno en Zamora ha celebrado este lunes la reunión de coordinación del Plan Director para la Convivencia y Mejora de la Seguridad en los centros educativos y su entorno, una iniciativa que cumple dos décadas y cuyo balance es "totalmente positivo", tal y como ha expresado el subdelegado del Gobierno, Ángel Blanco.
El subdelegado ha resaltado la coordinación entre la Junta de Castilla y León, los centros educativos, el profesorado y las asociaciones de madres y padres, junto con la Policía Nacional y la Guardia Civil, con el objetivo de ofrecer a los menores herramientas que permitan detectar y prevenir riesgos tanto dentro como fuera de las aulas. También destacaba la cercanía de los agentes, que contribuye a generar confianza y fomentar la colaboración ciudadana.
Durante el curso 2025-26, un total de 74 centros educativos de Zamora capital (14) y provincia (60) solicitaron participar en el plan, que sumó 282 peticiones de actividades. Se realizaron 625 actuaciones formativas que llegaron a más de 8.000 alumnos, además de 36 exhibiciones policiales con más de 3.000 escolares y 18 visitas a dependencias de la Policía Nacional y la Guardia Civil, en las que participaron 590 menores.
Los riesgos en internet fueron el tema más demandado por los centros, seguido del acoso escolar, mientras que también aumentaron las solicitudes de exhibiciones de unidades policiales. Entre las familias, las principales preocupaciones coinciden con las de los colegios: los peligros de las redes, el acoso y el ciberacoso. Blanco ha señalado también la importancia de prevenir nuevas conductas de riesgo, como el uso de cigarrillos electrónicos entre menores.
En cuanto a la vigilancia, durante el pasado curso la Policía Nacional realizó 150 servicios y la Guardia Civil más de 1.400 sin detectarse puntos de venta de droga en el entorno escolar. El subdelegado recordó que el plazo para solicitar actividades este curso escolar permanece abierto hasta el 30 de noviembre, con 50 centros que ya han presentado su petición.
