La formación de profesores, equipos directivos y comunidades educativas en la atención al alumnado con trastorno del espectro del autismo (TEA) continuará desarrollándose en Castilla y León hasta el curso 2029-2030. La Consejería de Educación ha prorrogado durante cuatro cursos escolares su convenio de colaboración con la Federación de Autismo de Castilla y León.
El acuerdo da continuidad a una línea de trabajo iniciada en 2018 y reforzada en 2023, centrada en mejorar la respuesta de los centros educativos a las necesidades del alumnado con autismo.
La prórroga ha sido suscrita por la consejera de Educación, María Pardo Álvarez, y la presidenta de la Federación, Carmen Calvo Méndez.
Durante los próximos cursos se mantendrán las acciones formativas dirigidas a diferentes perfiles de la comunidad educativa. Los programas abordarán metodologías específicas de intervención, apoyo conductual positivo, evaluación de necesidades y coordinación educativa.
También se trabajará en el uso de sistemas aumentativos y alternativos de comunicación, herramientas destinadas a facilitar la expresión y comprensión de alumnos con dificultades comunicativas.
El objetivo es que los profesionales de los centros cuenten con más recursos para adaptar la respuesta educativa a cada estudiante con TEA.
Una de las novedades del nuevo periodo será el refuerzo de la formación en accesibilidad cognitiva de los entornos educativos.
Esta línea pretende facilitar la comprensión y orientación del alumnado dentro de los centros y prevenir situaciones de aislamiento o acoso que puedan afectar a estudiantes con autismo.
La colaboración permitirá incorporar a la formación del personal educativo la experiencia de las entidades especializadas y de las asociaciones de familias.
La Federación de Autismo de Castilla y León agrupa a asociaciones de familias de personas con TEA de la Comunidad y desarrolla programas vinculados a su inclusión social y educativa.
La prórroga extiende el convenio hasta el curso 2029-2030, manteniendo la formación continua y las actividades de sensibilización como principales líneas de actuación.
La Consejería de Educación sitúa el acuerdo dentro de sus medidas de atención a la diversidad e igualdad de oportunidades en los centros educativos de Castilla y León.
